Алексей Романович

Я — спокойный и терпеливый человек, для которого главное в обучении — понятность и осознанность. Я убеждён: если ученик не понимает, то и механическое решение задач не имеет смысла. Только когда материал становится ясным и логически обоснованным, его можно по-настоящему освоить и использовать.

Моя методика построена на пошаговом объяснении, адаптированном под уровень ученика. Если нужно — я не просто даю формулу, а рассказываю историю её появления, показываю, откуда всё берётся. Это помогает не заучивать, а понимать суть.

У меня есть успешный опыт помощи детям с разным уровнем подготовки:

• Одна из моих учениц — девочка 6 класса — изначально едва держалась на «тройках», не знала базовых понятий. Уже через месяц занятий она стала уверенно справляться с заданиями и получать пятёрки.

• Работал с мальчиком из 5 класса: знаний было больше, но нужного уровня не хватало. Через 3 недели регулярных занятий он тоже вышел на пятёрки.

• Во время пандемии 2020 года помогал детям знакомых, которым было трудно осваивать математику в дистанционном формате.

• Часто помогал и своим одноклассникам — объяснял темы, которые вызывали трудности.

Я искренне верю, что каждого ученика можно научить, если подойти с вниманием, терпением и уважением к его темпу. И именно на этом строится моя работа.